Die neue Approbationsordnung für Zahnärztinnen und Zahnärzte wird in den nächsten Semestern auch im klinischen Studienabschnitt deutschlandweit umgesetzt. Bei der Umsetzung der geplanten strukturierten Prüfungen, aber auch der Organisation neuer Kurse zur umfassenden Vorbereitung auf den Berufsalltag, werden besonders die Lehrenden vor neue Herausforderungen gestellt. Es bieten sich hierbei aber auch Chancen, komplexeren Behandlungsbedarf gemeinsam mit den Studierenden fächerübergreifend über einen längeren Zeitraum planen, bearbeiten und lösen zu können. Die insgesamt älter werdende Bevölkerung macht es notwendig, Patientinnen und Patienten mit zahnmedizinischem Behandlungsbedarf in mehreren Bereichen zu behandeln. Der Anspruch, die Fächer der zahnärztlichen Prothetik auf der einen Seite und der Zahnerhaltung und Parodontologie auf der anderen Seite hier im Rahmen integrierter klinischer Kurse stärker zu verknüpfen, soll dabei für Lehrende und Studierende gleichermaßen Ansporn sein...
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